單項(xiàng)選擇題我國(guó)唐朝“六學(xué)二館”等級(jí)森嚴(yán)的入學(xué)條件，充分說(shuō)明了社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著（）。
A.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B.教育的規(guī)模
C.教育目的
D.受教育權(quán)的分配
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1.單項(xiàng)選擇題世界上最早的一篇專門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著是（）。
A.《論語(yǔ)》
B.《學(xué)記》
C.《理想國(guó)》
D.《雄辯術(shù)原理》
2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家孟祿認(rèn)為模仿心理是教育的基礎(chǔ)，但模仿心理說(shuō)抹殺了教育的（）。
A.目的性
B.自然性
C.遺傳性
D.獲得性
3.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)20年代，抱著教育救國(guó)思想，從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)辦曉莊師范、實(shí)踐生活教育理論，著有《中國(guó)教育改造》的教育家是（）。
A.魯迅
B.徐特立
C.陶行知
D.梁?jiǎn)⒊?/p>
4.單項(xiàng)選擇題春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期私學(xué)的發(fā)展是我國(guó)教育史上的一個(gè)重要里程碑。其中，規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學(xué)是（）。
A.荀子私學(xué)
B.孟子私學(xué)
C.孔子私學(xué)
D.韓非子私學(xué)
5.單項(xiàng)選擇題把教育劃分為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育的依據(jù)是學(xué)校（）。
A.教育的形成
B.教育的類別
C.教育的層次
D.教育的歷史
最新試題
普及義務(wù)教育始于奴隸社會(huì)。
題型：判斷題
中等教育中普通教育與教育日趨分化。
題型：判斷題
墨家主張教育要“復(fù)歸”人的本性，一切任其自然。
題型：判斷題
普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展，出現(xiàn)了普通教育職業(yè)化、職業(yè)教育普通化的趨勢(shì)。
題型：判斷題
相對(duì)于制度化教育，非制度化教育改變的不僅是教育形式，更重要的是教育理念。
題型：判斷題
嚴(yán)格意義上的學(xué)校教育系統(tǒng)在17世紀(jì)下半期已經(jīng)基本形成。
題型：判斷題
教育在個(gè)體身心發(fā)展過(guò)程中所起的作用是無(wú)條件的。
題型：判斷題
小學(xué)教育是指一個(gè)國(guó)家學(xué)制中第一個(gè)階段的教育，也稱初等教育。
題型：判斷題
我國(guó)的教育法規(guī)必須經(jīng)全國(guó)人大通過(guò)才有效。
題型：判斷題
資本主義國(guó)家普遍實(shí)施了強(qiáng)制性的國(guó)民義務(wù)教育的主要原因是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題