多項選擇題一位大學生在反思自己的小學生活時,這樣說道:當我拿到大學通知書時,我猛然覺得這12年的寒窗苦讀換來的除了一張通知書外,似乎什么都沒有—沒有朋友,沒有刻骨銘心的興趣愛好。他除了無奈的“喜歡”數(shù)理化英語等高考課程外,簡直都忘了國歌是怎么唱的了。材料中反映了當前我國教學過程中存在的什么問題?()
A.忽視了教學過程知、情、意的統(tǒng)一
B.忽視了教學過程中師生之間情感的交流
C.過分強調(diào)教學過程是理性知識的傳遞過程
D.未能充分發(fā)揮學生參與教學的主觀能動性
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教學設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學方法。
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在教學過程中,直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應(yīng)相結(jié)合,但應(yīng)以直接經(jīng)驗為主。
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教學過程主要是一種實踐活動。
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為了使上課取得良好的教學效果,教師上課時應(yīng)符合的要求包括()。
題型:多項選擇題
簡述教學過程的基本特點。
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教學過程強調(diào)的是“學”,因此學生掌握知識是最重要的。
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學生在教學過程中處于學習主體的地位,應(yīng)當充分發(fā)揮學生參與教學的主體能動作用。
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上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
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上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學目的。
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課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題