問答題星期二的早上,天上下起了鵝毛大雪。王老師走進(jìn)教堂,笑容滿面地對同學(xué)們說:“大家看,外面的雪景多漂亮!今天這節(jié)語文課讓我們一起走進(jìn)雪的世界,好好玩一下吧!”學(xué)生們歡呼雀躍,奔向門外。他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在討論雪花的形狀、特點,王老師也和學(xué)生一起觀雪、玩雪,即興吟詩作對……下課時間快要到了,王老師召集大家說:“下午作文課的任務(wù)是寫一篇記敘文,我相信大家能夠出色地完成任務(wù)。”后來,學(xué)生們根據(jù)自己的感受,寫出了一篇篇精彩的作文。請從教育觀的角度,評析王老師的教學(xué)行為。

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你對這一現(xiàn)象有什么看法?請依據(jù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的理念分析。

題型:問答題

為了提高學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語成績,班主任把班會課、自習(xí)課等能利用的時間平均分配給了這三科老師用于補(bǔ)課。這種做法()。

題型:單項選擇題

家庭、社會尤其是學(xué)校要強(qiáng)調(diào)樹立的教育觀念包括()。

題型:多項選擇題

我們應(yīng)該全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義“四有”新人。“四有”是指()。

題型:單項選擇題

()是為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度。

題型:單項選擇題

請根據(jù)上述材料,從素質(zhì)教育的角度談?wù)勀愕母惺堋?/p>

題型:問答題

為實現(xiàn)教育方針規(guī)定的目標(biāo),著眼于受教育者群體和社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以注重開發(fā)受教育者的潛能,促進(jìn)受教育者德智體諸方面全面發(fā)展為特征的教育是()。

題型:單項選擇題

素質(zhì)教育被確定為我國教育改革和發(fā)展的長遠(yuǎn)方針的時間為()。

題型:單項選擇題

分析案例,簡要說明素質(zhì)教育的意義。

題型:問答題

實施素質(zhì)教育,就是要堅持以“教育要()”的思想為指導(dǎo)。

題型:多項選擇題