單項選擇題班主任在班級管理過程中，創(chuàng)造美的情境來感染和熏陶學(xué)生的方法是（）。
A.談話法
B.說理法
C.情感激勵法
D.榜樣法
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1.單項選擇題使用最廣泛的課堂觀察方法是（）。
A.目視法
B.掃視法
C.巡視法
D.提問法
2.單項選擇題教師向?qū)W生展示實物等直觀教具，或做示范性實驗，使學(xué)生獲得關(guān)于事物感性認識的教學(xué)方法是（）。
A.參觀法
B.演示法
C.實驗法
D.實習(xí)法
3.單項選擇題我國以“雙基”為教學(xué)目的的教學(xué)方法體系形成于（）。
A.50年代初期
B.80年代初期
C.90年代初期
D.90年代末期
4.單項選擇題“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了（）。
A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
5.單項選擇題教師通過系統(tǒng)地敘述或描述教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生理解和掌握知識的一種課堂講授方式是（）。
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演
最新試題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學(xué)方法是否得當。
題型：判斷題
教學(xué)方法是聯(lián)系教師教與學(xué)生學(xué)的重要紐帶。
題型：判斷題
啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨立思考，積極探索，生動活潑的學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
教學(xué)中不能為直觀而直觀。
題型：判斷題
這位老師旨在運用哪一種學(xué)習(xí)方式？（）
題型：單項選擇題
循序漸進原則就是指教學(xué)要按照學(xué)生認識發(fā)展的順序進行。
題型：判斷題
直觀教具可分為實物直觀、模象直觀和言語直觀三類。
題型：判斷題
教學(xué)方法影響學(xué)生的身心發(fā)展。
題型：判斷題
你認同該教師的這種做法嗎？（）
題型：單項選擇題
張老師在教學(xué)中使用了什么教學(xué)方法？
題型：問答題