填空題我國義務教育的教學計劃應當具備三個基本特征:()、()、基礎(chǔ)性。
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2.多項選擇題教師在進行教學目標設(shè)計時,應遵循()。
A.一般目標和具體目標相結(jié)合
B.集體目標和個人目標相結(jié)合
C.難度適中
D.便于檢測
E.總結(jié)性評價
3.多項選擇題小學課程設(shè)計要體現(xiàn)()的高度統(tǒng)一。
A.科學性
B.時限性
C.具體性
D.思想性
E.預測性
4.多項選擇題新課程標準從()等幾個方面闡述了課程的具體目標。
A.知識與技能
B.目標與過程
C.過程與方法
D.情感態(tài)度與價值觀
E.達標與測試
5.多項選擇題制約學校課程的三大因素是()。
A.社會
B.知識
C.兒童
D.教育制度
最新試題
文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
新課程標準從()等幾個方面闡述了課程的具體目標。
題型:多項選擇題
北京師范大學學制研究小組于1981年在其附屬中小學開始進行的學制實驗是()。
題型:單項選擇題
小學課程設(shè)計要體現(xiàn)()的高度統(tǒng)一。
題型:多項選擇題
與學生自主性探索學習方式相適應的課程具體結(jié)構(gòu)以單元形式為最適宜,其結(jié)構(gòu)包括()。
題型:多項選擇題
你認為上述四類型課存在什么問題?()
題型:多項選擇題
學校組織教學工作,確定工作步調(diào)的依據(jù)是()。
題型:單項選擇題
課程設(shè)計包括兩方面:一是課程體系結(jié)構(gòu)整體的編制,二是具體課程的編制。
題型:判斷題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關(guān)學校教育和教學工作的指導性文件是()。
題型:單項選擇題
制約課程的三大因素是()。
題型:單項選擇題