單項選擇題幼兒園向小學過渡時期，集體授課時間可在（）
A.10-15分鐘
B.15-20分鐘
C.20-25分鐘
D.25-30分鐘
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1.單項選擇題（）階段是一個人終身發(fā)展的奠基階段，也是形成其各種特點、態(tài)度、習慣的關鍵時期。
A.新生兒
B.嬰兒
C.幼兒園
D.學齡
5.單項選擇題在幼兒入小學后，有的新生在老師詢問作業(yè)時，很輕松地說，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫?！边@種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（）。
A.幫助幼兒做好人學前的學習準備
B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務意識
C.培養(yǎng)幼兒的主動性
D.培養(yǎng)幼兒的獨立性
最新試題
幼小銜接教育的實質問題是什么？怎樣做好幼小銜接教育工作？
題型：問答題
發(fā)現(xiàn)幼兒說謊、說話不算數(shù)時要（）
題型：單項選擇題
兒童入學后如果不適應，容易發(fā)生睡眠不足、人際交往不良、學習興趣下降等現(xiàn)象。
題型：判斷題
良好的（）有利于幼兒較快適應小學的作息和生活。
題型：單項選擇題
（）是最好的老師，讓幼兒喜歡學習、愛上學習，具備一定的學習能力比學到多少知識更重要。
題型：單項選擇題
幼兒園要做好（）教育。
題型：單項選擇題
列舉幼兒園教育小學化的危害。
題型：問答題
研究結果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。
題型：單項選擇題
小學要強化銜接意識，將（）教育作為深化義務教育課程教學改革的重要任務
題型：單項選擇題
如何擺脫傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式教學或“小學化教學”，發(fā)揮兒童學習的自主性？
題型：問答題