簡述教育研究選題的過程和方法。

“在教學(xué)活動開始前，對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實(shí)施而進(jìn)行的測定性評價是（）。

簡述一個好的研究問題具有哪些基本特點(diǎn)？

動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。

重在培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣的是（）。

從作用的對象，教育功能可分為（）和（）。

簡述教育科學(xué)研究方法的四種水平。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

簡述教育研究課題的主要來源。

教育學(xué)的研究對象是（）。