A.安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道
B.時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)
C.發(fā)然后禁，則捍格而不勝
D.道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.成人教育
B.業(yè)余教育
C.在職教育
D.終身教育
A.古代教育具有鮮明的階級性
B.古代教育具有鮮明的等級性
C.古代教育脫離生產(chǎn)勞動
D.古代教育形式簡單
A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則
C.依靠積極因素，克服消極因素的原則
D.教育影響的一致性與連貫性原則
最新試題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學(xué)術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）