單項選擇題影響自我效能的最主要的因素是個體的（）。
A.興趣
B.氣質
C.人格特征
D.成敗經驗
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1.單項選擇題好奇心、求知欲，這是（）。
A.認知的內驅力
B.附屬的內驅力
C.自我提高的內驅力
D.生理的內驅力
2.單項選擇題取消厭惡性刺激以提高反應概率，這稱之為（）。
A.獎勵
B.懲罰
C.正強化
D.負強化
3.單項選擇題由于兒童心理具有順序性之特征，所以我們的教育要（）。
A.抓好關鍵期
B.循序漸進
C.因材施教
D.適應兒童年齡特征
4.單項選擇題兒童的心理由無意注意向有意注意、形象思維向抽象思維發(fā)展，這說明心理發(fā)展的（）。
A.階段性
B.不平衡性
C.差異性
D.順序性
5.單項選擇題“死記硬背”，這是（）。
A.接受學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.機械學習
D.意義學習
最新試題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題