單項選擇題在一定社會條件下為取得同樣的教育成果教育資源占用和消耗的程度是()。
A.教育投資
B.教育經濟效率
C.教育經濟效益
D.教育產出
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1.單項選擇題一個國家地區(qū)或單位向教育領域內投入的人力物力和財力的總和是()。
A.教育投資
B.教育經濟效率
C.教育經濟效益
D.教育產出
2.單項選擇題教育領域內勞動耗費同教育所得到的經濟報酬在數(shù)量上的對比是()。
A.教育投資
B.教育經濟效率
C.教育經濟效益
D.教育產出
3.單項選擇題根據(jù)恩格斯的論述,教育經濟學屬于()。
A.社會科學范疇
B.自然科學范疇
C.經濟學范疇
D.教育學范疇
4.單項選擇題最早用統(tǒng)計方法研究教育的經濟意義的論文是()。
A.《國民教育的經濟意義》
B.《人力資本觀》
C.《美國經濟增長的資料和我們的選擇》
D.《教育經濟學》
5.單項選擇題歐美各國最早討論教育經濟意義的經濟學家是()。
A.斯特魯米林
B.沃爾什
C.丹尼森
D.韋錐
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試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。
題型:問答題
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
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簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
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建國以來,教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
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簡要回答反事實度量法。
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教育對提高勞動生產率的貢獻,下面的敘述錯誤的是()。
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試論教師勞動具有長效性和遲效性。
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勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經濟收入增加,在中國呈現(xiàn)的關系是()。
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簡要分析比較教育投資收益率與物質投資收益率。
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試論教師勞動具有獨立性和自主性。
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