A.計(jì)劃式戰(zhàn)略
B.愿景式戰(zhàn)略
C.適應(yīng)式戰(zhàn)略
D.精益戰(zhàn)略
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A.首批用戶敢于接受風(fēng)險(xiǎn)和不確定性
B.首批用戶更能忍受產(chǎn)品或服務(wù)的不足
C.首批用戶能夠感受到產(chǎn)品或服務(wù)帶來的最大價(jià)值
D.首批用戶非常愿意分享與反饋
A.職業(yè)經(jīng)理人就是給公司打工的管理者
B.職業(yè)經(jīng)理人往往習(xí)慣把工作布置給別人去做
C.很少有職業(yè)經(jīng)理人把公司當(dāng)作自己的家，他更多關(guān)注企業(yè)的短期收益和自己的工資增長
D.相對(duì)創(chuàng)業(yè)者而言，保守穩(wěn)健是職業(yè)經(jīng)理人的普遍特點(diǎn)
E.職業(yè)經(jīng)理人對(duì)獲得創(chuàng)業(yè)公司的股份興趣不大
最新試題
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
分階段面試分為（）。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
制作簡歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容？（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。