判斷題在課堂上若發(fā)現學生注意分散了，根據無意注意的規(guī)律最好是點他的名。
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4.單項選擇題小學低年級兒童寫字時，容易把“武”寫成“式”，把“饒”寫成“繞”。這是由于其觀察品質（）較差的表現。
A.目的性
B.精確性
C.順序性
D.深刻性
5.單項選擇題有的學生在課堂上“左顧右盼”，對老師講課的內容全然不知，或者只知一鱗半爪，這是注意的（）造成的。
A.廣度
B.分配
C.轉移
D.分散
最新試題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題