單項選擇題品德是一種（）現(xiàn)象，是教育學(xué)和心理學(xué)的研究對象。
A.社會
B.個體
C.生理
D.倫理
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1.單項選擇題道德是一種（）現(xiàn)象，是倫理學(xué)和社會學(xué)的研究對象。
A.社會
B.個體
C.生理
D.心理
2.單項選擇題品德的心理結(jié)構(gòu)中知、情、意、行這四種成分是相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展的，其中，（）是衡量一個人品德的重要標志。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
4.單項選擇題自我意識是個多維度、多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)，從形式上看，自我意識不包括（）。
A.自我認識
B.自我評價
C.自我體驗
D.自我調(diào)節(jié)
5.單項選擇題自我意識是個性社會化的結(jié)果，自我意識的發(fā)展表現(xiàn)為三個方面：生理自我、社會自我和（）。
A.心理自我
B.倫理自我
C.現(xiàn)實自我
D.理想自我
最新試題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
題型：判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時可以采?。ǎ?/p>
題型：單項選擇題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
課堂上學(xué)生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題