單項選擇題自我意識是個多維度、多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)，從形式上看，自我意識不包括（）。
A.自我認(rèn)識
B.自我評價
C.自我體驗
D.自我調(diào)節(jié)
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1.單項選擇題自我意識是個性社會化的結(jié)果，自我意識的發(fā)展表現(xiàn)為三個方面：生理自我、社會自我和（）。
A.心理自我
B.倫理自我
C.現(xiàn)實自我
D.理想自我
2.單項選擇題自我意識是個多維度、多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)，從形式上看，自我意識包括自我認(rèn)識、自我體驗和（）。
A.自我分析
B.自我調(diào)節(jié)
C.自我提高
D.自我完善
3.單項選擇題能力的個體差異主要包括三個方面，不包括（）。
A.類型差異
B.水平差異
C.年齡差異
D.性別差異
4.單項選擇題一般能力是指在一切活動中的基本能力，也就是通常所說的（）。
A.知識
B.技能
C.智力
D.能力
5.單項選擇題（）是指順利完成某種活動所必需的，并且直接影響活動效率的個性心理特征。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.自我意識
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根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中，負(fù)責(zé)進(jìn)行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時可以采取（）。
題型：單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。
題型：單項選擇題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項選擇題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題