A.博采眾長(zhǎng),積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.打破常規(guī),倡導(dǎo)創(chuàng)新精神
C.腳踏實(shí)地,提升實(shí)踐能力
D.關(guān)愛(ài)他人,提升個(gè)人修養(yǎng)
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A.分析學(xué)生特點(diǎn)與組合教學(xué)內(nèi)容的技能
B.制訂恰當(dāng)教學(xué)目標(biāo)的技能
C.選擇教學(xué)模式與教學(xué)方法的技能
D.預(yù)測(cè)課堂情形變化的技能
A.工作記錄法
B.觀察法
C.他人反饋法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
A.先從手繪開(kāi)始,多看書(shū),多學(xué)習(xí)
B.多看一些裝潢雜志上的設(shè)計(jì)說(shuō)明或者解說(shuō)
C.開(kāi)始要先學(xué)會(huì)組合
D.多了解材料及工藝過(guò)程
A.科學(xué)實(shí)踐能力
B.社會(huì)實(shí)踐能力
C.生產(chǎn)實(shí)踐能力
D.教育實(shí)踐能力
A.主要設(shè)計(jì)師
B.一般設(shè)計(jì)師
C.輔助人員
D.設(shè)計(jì)對(duì)象
最新試題
社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。
以下屬于信息的感覺(jué)媒體的是()
績(jī)效考核就是績(jī)效管理,績(jī)效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據(jù)。
以下哪些是社會(huì)調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具?()
一個(gè)完整的績(jī)效申訴體系應(yīng)該包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權(quán)和設(shè)計(jì)申訴程序等環(huán)節(jié)。
創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。
下列哪項(xiàng)論文類(lèi)型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的?()
文字編碼、圖像編碼和聲音編碼等屬于信息的存儲(chǔ)媒體。
()指的是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。
平衡計(jì)分卡的維度主要包括了()