A.接近率
B.相似律
C.閉鎖率
D.連續(xù)率
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A.運(yùn)動(dòng)、走路和吃飯的節(jié)奏很快
B.無法處理休閑時(shí)光
C.總是試圖同時(shí)做兩件以上的事情
D.充分放松而不感內(nèi)疚
A.社會(huì)性
B.內(nèi)心體驗(yàn)
C.外部反映
D.實(shí)踐性
A.情緒知覺
B.有效調(diào)控
C.自我激勵(lì)
D.換位思考
A.自覺性
B.果斷性
C.堅(jiān)持性
D.自制性
A.要充分認(rèn)識(shí)員工態(tài)度在管理中的作用和這種作用的復(fù)雜性
B.要運(yùn)用多種方法定期進(jìn)行員工態(tài)度調(diào)查
C.要持續(xù)改進(jìn)與態(tài)度有關(guān)的分析方法,提升研究水平的深度、廣度
D.改善對(duì)員工的態(tài)度,同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)職工的教育
最新試題
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
掌握溝通技巧的方式有()
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是()。
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()