多項選擇題人口對教育的制約作用主要表現(xiàn)在()。
A.人口數(shù)量及增長率制約著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度
B.入學者與年長一代人口質量制約教育
C.人口的年齡結構制約著教育發(fā)展
D.人口的就業(yè)結構制約著教育發(fā)展
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1.多項選擇題依據(jù)教育活動的范圍,可以將教育形態(tài)劃分為()。
A.家庭教育
B.學校教育
C.正規(guī)教育
D.社會教育
2.多項選擇題認知的過程實際上是圖式的變化過程,這一過程包括()。
A.同化
B.順應
C.改變
D.平衡
3.多項選擇題下列屬于教育起源觀點的是()。
A.生物起源論
B.心理起源論
C.勞動起源論
4.多項選擇題學校教育對個體發(fā)展的獨特作用體現(xiàn)在()。
A.引導個體發(fā)展的方向
B.提供個體發(fā)展動力,促進人的主體意識的形成
C.喚醒個體發(fā)展意識,挖掘發(fā)展?jié)撃?br />
D.促進個體差異的發(fā)展,形成人的獨特性
5.單項選擇題從作用的對象上看,教育功能分為社會功能和()。
A.基本功能
B.個體功能
C.衍生功能
D.經(jīng)濟功能
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最新試題
教育理念從本質上來講與教育現(xiàn)實相同。()
題型:判斷題
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
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十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。()
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教育學對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學校教育而言的。()
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教育是成“人”的活動,教育學是成“人”的學科。()
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正常的師生關系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
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