多項(xiàng)選擇題我國(guó)高等教育評(píng)估中存在的問(wèn)題主要有（）。

A.評(píng)估體系逐級(jí)分解，導(dǎo)致對(duì)整體特性把握困難
B.評(píng)估采取自上而下的方式展開(kāi)，難以保證被評(píng)價(jià)對(duì)象主動(dòng)參與其中
C.指標(biāo)體系固定化，難以體現(xiàn)高校特色
D.重視總結(jié)性評(píng)估，忽視過(guò)程性評(píng)估


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1.多項(xiàng)選擇題高?？蒲邪椿顒?dòng)對(duì)象分，包括（）。

A.自然科學(xué)研究
B.工程科學(xué)研究
C.基礎(chǔ)科學(xué)研究
D.人文科學(xué)研究

2.多項(xiàng)選擇題1810年德國(guó)教育家洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)時(shí)，提出了（）原則。

A.教學(xué)與科研相統(tǒng)一
B.分權(quán)與集權(quán)相統(tǒng)一
C.權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一
D.獨(dú)立性、自由與合作相統(tǒng)一

3.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)符合教育民主化初期表現(xiàn)的是（）。

A.提供教育的入學(xué)機(jī)會(huì)均等
B.放寬入學(xué)者的社會(huì)基礎(chǔ)
C.重視教育數(shù)量的擴(kuò)大
D.重視科學(xué)技術(shù)教育

4.多項(xiàng)選擇題以下屬于社會(huì)階層再生產(chǎn)的維度是（）。

A.個(gè)體維度
B.群體維度
C.社會(huì)結(jié)構(gòu)維度
D.政治結(jié)構(gòu)維度

5.多項(xiàng)選擇題高校為社會(huì)服務(wù)的意義和作用主要表現(xiàn)在（）。

A.了解社會(huì)對(duì)人才和科技的需求狀況
B.促進(jìn)理論與實(shí)際的結(jié)合
C.增強(qiáng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力
D.加速科研成果向產(chǎn)品的快速轉(zhuǎn)化