A.價(jià)值目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
B.組織機(jī)構(gòu)和人員
C.評(píng)價(jià)方法和技術(shù)
D.評(píng)價(jià)對(duì)象和評(píng)價(jià)人員的心理調(diào)控
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具有統(tǒng)一的尺度性
B.具有層次的區(qū)別性
C.考試都是一次性的
D.除考試外仍有補(bǔ)充和輔助手段
A.實(shí)驗(yàn)課
B.考查考試
C.生產(chǎn)實(shí)習(xí)
D.社會(huì)實(shí)踐
A.教育通過分科進(jìn)行
B.培養(yǎng)的人才短期內(nèi)具有不可替代性
C.教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)生產(chǎn)和生活緊密聯(lián)系
D.注重學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng)
A.促進(jìn)勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)
B.促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)
C.對(duì)文化的延續(xù)
D.促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步
A.大學(xué)自治理念
B.學(xué)術(shù)自由理念
C.教授治校理念
D.教學(xué)與研究相統(tǒng)一理念
最新試題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對(duì)外開放屬于（）
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。