A.導(dǎo)向作用
B.調(diào)控作用
C.診斷作用
D.評價作用
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A.《高等學(xué)校暫行章程》
B.《教育部直屬高等學(xué)校暫行工作條例（草案）》
C.《全國教育工作會議紀(jì)要》
D.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
A.蔡元培
B.李鴻章
C.張之洞
D.盛宣懷
A.傳統(tǒng)性
B.開放性
C.集中性
D.世俗性
A.描述教學(xué)事實的活動
B.解釋教學(xué)事實的活動
C.論證教學(xué)事實的活動
D.對教學(xué)事實進(jìn)行價值判斷的活動
A.分?jǐn)?shù)
B.調(diào)查
C.事實判斷
D.價值判斷
最新試題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）
運用實訓(xùn)法的基本要求是什么（）
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點是（）
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）