A.北洋學(xué)堂
B.天津中西學(xué)堂
C.湖北自強(qiáng)學(xué)堂
D.廣州同文館
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A.18世紀(jì)末
B.19世紀(jì)初
C.19世紀(jì)末
D.20世紀(jì)初
A.工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中期
B.工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中后期
C.工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)過渡時(shí)期
D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代
A.碩士
B.博士
C.博士后
D.教授
A.非專門職業(yè)
B.專門職業(yè)
C.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)
D.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)
A.對(duì)課程制定者的管理
B.對(duì)課程編制內(nèi)容的管理
C.對(duì)課程編制活動(dòng)的管理
D.對(duì)課程管理者本身的管理
最新試題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為(),要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場館設(shè)施對(duì)外開放屬于()
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式()
我國高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()