多項選擇題教師這一教學過程中的要素涉及的內(nèi)容有（）
A.敬業(yè)精神
B.專業(yè)知識
C.教學風格
D.專業(yè)技能
E.教學手段
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1.多項選擇題下列屬于教師要充當?shù)慕巧氖牵ǎ?/a>
A.知識傳授者
B.團體領導者
C.家長的代理人
D.心理輔導者
2.單項選擇題提出情緒ABC理論的心理學家是（）
A.艾里斯
B.榮格
C.羅杰斯
D.弗洛伊德
E.艾賓浩斯
3.多項選擇題焦慮癥常常表現(xiàn)為（）
A.緊張不安
B.憂慮
C.過度出汗
D.心跳加快
E.恐懼
4.單項選擇題《紅樓夢》一書人物眾多，關系復雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關系表。這種方式屬于（）
A.流程圖
B.系統(tǒng)結構圖
C.網(wǎng)絡關系圖
D.一覽表
E.雙同表
5.多項選擇題在開設培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，教授創(chuàng)造性思維策略中常用的訓練方法有（）
A.發(fā)散思維
B.推測與假設
C.自我設計
D.頭腦風暴
E.個性塑造
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
智力發(fā)展較差的學生，通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。（）
題型：判斷題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題