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A.宣泄情緒
B.換位思考
C.練習(xí)應(yīng)對(duì)問題技巧
D.鍛煉表演技能
A.反應(yīng)技術(shù)
B.互動(dòng)技術(shù)
C.閱讀技術(shù)
D.影響技術(shù)
A.引導(dǎo)參與和介入的技術(shù)
B.團(tuán)體討論技術(shù)
C.角色扮演技術(shù)
D.團(tuán)體行為訓(xùn)練技術(shù)
A.了解不同視角
B.宣泄情緒
C.自我表現(xiàn)
D.增強(qiáng)凝聚力
A.設(shè)立班級(jí)心理委員
B.建立心理互助小組
C.開設(shè)“團(tuán)輔班會(huì)課”
D.營造良好班級(jí)文化
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最新試題
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個(gè)體特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
共情就是我們要學(xué)會(huì)站在孩子的立場上來考慮問題,體驗(yàn)事情。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
一個(gè)心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
多動(dòng)性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時(shí),能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
簡述心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化主要表現(xiàn)?
簡述中小學(xué)教育中,智力測驗(yàn)的診斷和預(yù)測功能對(duì)于教育的應(yīng)用價(jià)值?
心理評(píng)估
影響性技術(shù)有哪些?
什么是個(gè)案輔導(dǎo)?