A.團(tuán)體目標(biāo)
B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)及組織結(jié)構(gòu)
C.團(tuán)體工作過程及經(jīng)驗
D.有關(guān)的行為準(zhǔn)則
E.團(tuán)體成員互動方式
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A.年齡組成
B.性別
C.文化程度
D.家庭關(guān)系
E.健康狀況
A.行為準(zhǔn)則
B.價值
C.信仰
D.符號
E.文字
A.機(jī)構(gòu)對成員資格的認(rèn)定
B.機(jī)構(gòu)提供團(tuán)體工作資源
C.機(jī)構(gòu)對目標(biāo)的決定與修正
D.影響團(tuán)體服務(wù)的意識形態(tài)與技術(shù)
E.對團(tuán)體社會與物理環(huán)境的影響
A.團(tuán)體娛樂活動
B.團(tuán)體心理治療
C.團(tuán)體咨商
D.團(tuán)體輔導(dǎo)
E.休閑團(tuán)體
A.威爾遜
B.克那普卡
C.柯義爾
D.崔克爾
最新試題
在團(tuán)體社會工作的三大模型中,以“社會意識”和“社會責(zé)任”為核心概念的模型是()。
團(tuán)體形成以后,團(tuán)體工作的重心就應(yīng)轉(zhuǎn)向()。
試論述一名優(yōu)秀的小組工作者需要什么樣的素質(zhì)?
團(tuán)體決策的主要內(nèi)容是()。
團(tuán)體要想開好會議,最起碼的要素是()。
在團(tuán)體前期,工作者的主要任務(wù)是()。
最早把團(tuán)體社會工作定義為是一種教育的過程的是()。
在處理團(tuán)體沖突的下述觀念中,不正確的是()。
論述對小組沖突及其作用的理解。
在團(tuán)體工作的基礎(chǔ)理論中,注重對團(tuán)體變化的過程進(jìn)行系統(tǒng)研究的是()。