（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學”。

國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種（）

蔡元培認為，“學術(shù)”一詞代表兩方面：“學為學理，術(shù)為應(yīng)用。”它代表著不同學科。下列學科中，屬于“學”的是（）

以下選項中，不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是（）

下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說法錯誤的是（）

以辦成一所“平民主義的大學”為宗旨，實現(xiàn)平民讀大學的理想；以“改造社會”為目的，采用“自動的方法”即自定課表，就所選學科進行自學的是以下哪所學校？（）

“赴法國深究其造船之方，及其推陳出新之理”，形容的是福建船政學堂中的哪類學生？（）

以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）

南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）