A.角色評(píng)價(jià)逐漸代替崗位評(píng)價(jià)
B.技能薪酬的比重日益加大
C.績(jī)效獎(jiǎng)金的依據(jù)多元化，團(tuán)隊(duì)績(jī)效成為個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)要素
D.福利管理走向分權(quán)化
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A.工資定級(jí)性調(diào)整
B.物價(jià)性調(diào)整
C.效益性調(diào)整
D.考核性調(diào)整
E.獎(jiǎng)勵(lì)性調(diào)整
A.怠工
B.信息分享
C.主動(dòng)參與
D.勞動(dòng)爭(zhēng)議
A.勞動(dòng)安全衛(wèi)生責(zé)任制
B.安全操作規(guī)程
C.勞保用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
D.勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)
A.職工代表大會(huì)制度
B.廠務(wù)公開(kāi)制度
C.職工持股會(huì)
D.職工董事和監(jiān)事制度
A.全球經(jīng)濟(jì)一體化帶來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇和雇主策略的變化
B.勞資關(guān)系總的是向緩和、合作發(fā)展
C.工業(yè)民主化、集體談判制度和三方協(xié)商機(jī)制出現(xiàn)
D.集體談判制度也開(kāi)始得到國(guó)家法律的承認(rèn)和保護(hù)
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱(chēng)之為（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）