單項選擇題學前兒童()是實施各育的知識和智力基礎。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
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1.單項選擇題學前兒童()是實施各育的物質基礎。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
2.單項選擇題學前兒童體育的內容不包括()。
A.環(huán)境衛(wèi)生教育
B.安全教育
C.心理衛(wèi)生教育
D.數的初步知識
3.單項選擇題當前學前兒童中許多孩子智力水平很高,但心理素質較低,平時與人交往中經常表現出以自我為中心,不關系他人。導致這一現象發(fā)生的原因,可能是教育中違背了()。
A.促進學前兒童全面發(fā)展的原則
B.保教結合的原則
C.面向全體,重視個別差異的原則
D.以游戲為基本活動的原則
4.單項選擇題學前教育的總目標是()。
A.對幼兒實施體、智、德、美諸方面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展
B.保育
C.教育
D.為方便家長服務
5.單項選擇題在幼兒園中,教師對不同學前兒童提出不同的愿望和發(fā)展要求,無形中對兒童產生一種心理暗示作用。這種心理暗示作用即()。
A.刻板效應
B.光環(huán)效應
C.羅森塔爾效應
D.詹森效應
最新試題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內容的是()
題型:多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
教育的整合性原則要求有()
題型:多項選擇題
主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好,不能中途改變。
題型:判斷題
幼兒的天性是自由,因此我們不應約束幼兒,不應有紀律的存在。
題型:判斷題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
我國學前教育法規(guī)主要由()內容組成。
題型:多項選擇題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認識外界是兒童內部主動活動的過程。
題型:判斷題
以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是()
題型:多項選擇題