單項選擇題（）要求在研究中盡量不打亂幼兒園原有的正常教學(xué)計劃和作息時間。
A.準(zhǔn)確性
B.適宜性
C.自然性
D.可行性
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1.單項選擇題（）是指從經(jīng)驗的基礎(chǔ)上建立理論。研究者在研究開始之前，一般沒有理論假設(shè)，直接從原始資料中歸納出概念和命題，然后上升到理論。
A.演繹
B.扎根理論
C.歸納
D.推理
2.單項選擇題反映自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實程度的評鑒標(biāo)準(zhǔn)，稱為（）。
A.內(nèi)在效度
B.外在效度
C.歷史效度
D.應(yīng)用效度
3.單項選擇題殺嬰和溺嬰現(xiàn)象體現(xiàn)了（）
A.家族本為的兒童觀
B.社會本位的兒童觀
C.兒童本位的兒童觀
4.單項選擇題積木、積塑、金屬材料、竹制材料、和黏土、紙漿等是兒童（）的絕佳材料。
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.合作游戲
5.單項選擇題長相端正、身體健康、智力發(fā)育好、性格活潑開朗的兒童大都屬于（）
A.受歡迎型
B.被拒絕型
C.被忽略型
D.逃避型
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教學(xué)活動目標(biāo)的表述語言應(yīng)明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型：判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型：判斷題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題