單項選擇題父輩和子輩兩代人組成的完整家庭是()家庭
A.主干
B.核心
C.聯(lián)合
D.單親
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1.單項選擇題社區(qū)學前教育起源于()
A.德國
B.日本
C.丹麥
D.中國
2.單項選擇題現(xiàn)代教育理論認為,托兒所、幼兒園和家庭的關系屬于()
A.幫助與被幫助的關系
B.管理與被管理的關系
C.伙伴關系
D.教與被教的關系
3.單項選擇題分科課程的缺點是()
A.對教師要求高
B.對場地和教學資源要求高
C.以教師為中心,忽視兒童的主動性
D.以兒童為中心,忽視教師的權威性
4.單項選擇題小班幼兒的思維處于()
A.直覺行動思維階段
B.具體形象思維階段
C.抽象思維階段
D.邏輯思維階段
5.單項選擇題幼兒園中期教育目標是指()
A.中班的教育目標
B.各年齡班的教育目標
C.一周的教育目標
D.一月的教育目標
最新試題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是()
題型:多項選擇題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型:判斷題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型:判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:單項選擇題