單項選擇題幼兒獲得情緒掩蔽能力的第一渠道是（）
A.教師
B.社會文化
C.同伴
D.家庭
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1.單項選擇題幼兒情緒發(fā)展的核心是（）
A.情緒調(diào)控
B.情緒內(nèi)因
C.情緒外顯
D.情緒穩(wěn)定
2.單項選擇題培養(yǎng)兒童健全的一個人適應生活的變化、抵抗重大變故、保持心理平衡的關鍵是（）
A.人格結構
B.氣質結構
C.性格結構
D.能力結構
3.單項選擇題直率熱情，精力旺盛；性情急躁，易不專心，情緒強烈，外露，持續(xù)時間不長。這是（）
A.抑郁質
B.粘液質
C.多血質
D.膽汁質
4.單項選擇題兒童大聲的對自己講話，似乎在思考著問題。這是（）
A.重復
B.獨白
C.集體獨白
D.適應性告知
5.單項選擇題兒童社會化的前提是（）
A.認識的發(fā)展
B.個性的形成
C.習慣的形成
D.能力的發(fā)展
最新試題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型：判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題