多項選擇題以語言傳遞為主的教學方法有()
A.講授法
B.談話法
C.練習法
D.讀書指導法
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1.多項選擇題課程與教學的關系包括()
A.滲透模式
B.循環(huán)模式
C.包含模式
D.獨立模式
E.對比模式
2.多項選擇題關于課程組織的基本原則有連續(xù)性和()
A.整合性
B.邏輯性
C.順序性
D.超體性
3.多項選擇題符合課程管理理念的是()
A.手段多樣
B.多個主體
C.分級管理
D.管理全面
4.多項選擇題以下哪個是教學過程的基本功能()
A.探索知識
B.形成技能
C.培養(yǎng)智能
D.發(fā)展情感與態(tài)度
5.多項選擇題比爾•約翰遜則根據(jù)檔案袋入選材料的性質的不同,把學生檔案袋分為()
A.理想型
B.最佳成果型
C.精選型
D.過程型
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實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
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標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》,其作者是()
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以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是()
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“每一個適齡兒童都應當平等地接受高質量的教育”體現(xiàn)了()
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下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是()
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在赫爾巴特的觀念心理學中,心理發(fā)展的最高階段是()
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提出“表現(xiàn)性目標”取向的是()
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英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
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