單項選擇題所謂潛在課程是指（）
A.正課之外學校所安排的許多學習活動
B.學校預備而尚未實施的課程
C.教師在課本之外自行補充的參考數(shù)據
D.非課程設計者有意安排的學習經驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題下列屬于范例教學過程結構階段的有（）
A.范例闡明個的階段
B.范例闡明類的階段
C.范例應用的階段
2.多項選擇題以下哪些是班級授課制的基本特征？（）
A.按年齡和知識水平將學生編班
B.把教學內容按學科和學年分解為小的教學單元——課
C.教學場所較為固定
D.教學在規(guī)定的課時內進行
3.多項選擇題赫爾巴特所倡導的四階段教學法為：（）、系統(tǒng)和方法。
A.明了
B.聯(lián)合
C.接受
D.反省
4.多項選擇題下列什么說法正確？（）
A.教育目標比教育目的具體
B.一般認為學校教育是廣義的教育
C.教育是培養(yǎng)人的活動
D.教育目的比教育目標具體
5.多項選擇題文件課程是在一定的理論指導下，按照教育發(fā)展的需要，以及現(xiàn)實的社會環(huán)境和學生發(fā)展的可能，由課程研究者制定的一套文件。文件課程包括（）
A.課程計劃
B.課程標準
C.教材研制中心開發(fā)的教科書
D.練習冊
最新試題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學組織，倡導部分年級的教學組織的是（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
既是學術中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題
在斯金納認為，程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當?shù)貫檫@些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
題型：單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題