A.一般好奇心
B.學(xué)習(xí)好奇心
C.特殊好奇心
D.思維好奇心
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A.決定教學(xué)目標(biāo)
B.了解準(zhǔn)備水平
C.進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)
D.實(shí)施教學(xué)評價(jià)
A.模仿過程
B.保持過程
C.運(yùn)動(dòng)再現(xiàn)過程
D.動(dòng)機(jī)作用過程
A.想像探究
B.碰觸探究
C.言語探究
D.模仿探究
A.認(rèn)知發(fā)展區(qū)
B.學(xué)習(xí)發(fā)展區(qū)
C.最近發(fā)展區(qū)
D.智力發(fā)展區(qū)
A.社會化發(fā)展
B.生存能力發(fā)展
C.社會適應(yīng)能力發(fā)展
D.成長
最新試題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵(lì)學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時(shí)可以采?。ǎ?/p>
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。()
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()