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A.復(fù)合電視信號(hào)
B.分量電視信號(hào)
C.S-Video信號(hào)
D.射頻信號(hào)

A.協(xié)作小組
B.網(wǎng)上教師
C.教學(xué)資源庫(kù)
D.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

A.呈現(xiàn)信息：主要是通過(guò)說(shuō)明解釋和實(shí)際的演示、證明、示范來(lái)實(shí)現(xiàn)
B.檢查接受：回憶和理解程度
C.為學(xué)生提供將一般原理運(yùn)用于多種實(shí)例中的機(jī)會(huì)。需要對(duì)應(yīng)用正確與否進(jìn)行檢測(cè)，必要時(shí)應(yīng)該調(diào)整實(shí)例的難度和數(shù)量以保證學(xué)生行為正確無(wú)誤
D.為新習(xí)得的信息應(yīng)用到實(shí)際生活情境與問(wèn)題中提供機(jī)會(huì)

A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.情感領(lǐng)域
C.道德領(lǐng)域
D.動(dòng)作技能領(lǐng)域

A.香農(nóng)
B.韋弗
C.羅密佐斯基
D.羅杰斯

A.系統(tǒng)方法論
B.網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)
C.人工智能技術(shù)
D.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

A.是在一個(gè)“真實(shí)”的課堂中抽取樣本、嘗試教案，以檢查教學(xué)的各個(gè)程序
B.確定學(xué)生是否還需要來(lái)指點(diǎn)、幫助他們?cè)鯓邮褂媒滩?br /> C.確定經(jīng)過(guò)一對(duì)一評(píng)價(jià)后做出改進(jìn)的效果如何
D.是確定小群體評(píng)價(jià)之后所作的改進(jìn)是否得當(dāng)，以及教學(xué)是否能在預(yù)想的學(xué)習(xí)情境下進(jìn)行

A.網(wǎng)絡(luò)化
B.智能化
C.虛擬化
D.多樣化

A.學(xué)生
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.媒體

A.教育技術(shù)是一門理論與實(shí)踐并重的學(xué)科
B.學(xué)習(xí)過(guò)程是教育研究和實(shí)踐的對(duì)象
C.教育技術(shù)能夠提高教學(xué)效率
D.學(xué)習(xí)資源是優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程的必要條件