單項選擇題蘇聯(lián)一位著名的教育家認(rèn)為創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境“是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一”，是一種教育藝術(shù)。這位教育家是（）。
A.蘇霍姆林斯基
B.凱興斯太納
C.凱洛夫
D.巴班斯基
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1.單項選擇題影響人的思想品德的原因，不僅有思想上、政治上、道德上的認(rèn)識問題，還有（）的原因。
A.信仰上
B.理論上
C.心理上
D.價值取向上
2.單項選擇題下列選項中哪一項不是教學(xué)策略的基本特征（）。
A.簡便性
B.綜合性
C.可操作性
D.靈活性
3.單項選擇題講授法是教師通過口頭語言向?qū)W生系統(tǒng)地傳授知識的方法，包括（）三種基本方式。
A.講述、講解、講讀
B.講述、講讀、講演
C.講讀、講解、講演
D.講述、講解、講演
4.單項選擇題課程是指學(xué)生體驗到的意義，而不是要再現(xiàn)事實或要演示行為。這反映的課程定義為課程即（）。
A.社會改造的過程
B.教學(xué)科目
C.課程目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗
5.單項選擇題（）能夠給學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)空間和充分的動手操作機(jī)會，但是學(xué)生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性，而具有很大的偶然性和隨機(jī)性
A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.綜合課程
D.潛在課程
最新試題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項選擇題
十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）
題型：判斷題
正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認(rèn)知。（）
題型：判斷題
所謂學(xué)生觀，即教師對學(xué)生的認(rèn)識。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題