A.講述、講解、講讀
B.講述、講讀、講演
C.講讀、講解、講演
D.講述、講解、講演
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會改造的過程
B.教學(xué)科目
C.課程目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗
A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.綜合課程
D.潛在課程
A.課程目標(biāo)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教科書
D.課程計劃
A.抓關(guān)鍵期
B.循序漸進
C.因材施教,有的放矢
D.根據(jù)不同年齡分階段進行
A.普遍型
B.個別型
C.單一型
D.綜合型
最新試題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做()
直觀教學(xué)能使學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認知。()
教育是成“人”的活動,教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。()
在我們身邊,那些沒有接受過學(xué)校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。()