A.供給和需求
B.數(shù)量和質(zhì)量
C.規(guī)模和范圍
D.知識和技能
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A.新成立的企業(yè)
B.由于戰(zhàn)略的調(diào)整，業(yè)務(wù)的發(fā)展，使工作內(nèi)容、工作性質(zhì)發(fā)生變化，需要進(jìn)行職位分析
C.企業(yè)由于技術(shù)創(chuàng)新、勞動生產(chǎn)率提高，需要重新進(jìn)行定崗、定員
D.建立制度的需要，比如績效考核、晉升、培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)時(shí)，需要進(jìn)行職位分析
E.企業(yè)沒有進(jìn)行過職位分析
A.為人力資源規(guī)劃提供了必要的信息
B.為人員的招聘錄用提供了明確的標(biāo)準(zhǔn)
C.為制定公平合理的薪酬政策奠定了基礎(chǔ)
D.為科學(xué)的績效管理提供了幫助
E.為人員的培訓(xùn)開發(fā)提供了明確的依據(jù)
A.SWOT
B.STAR
C.KSAO
D.PEST
A.知識
B.社會角色
C.自我概念
D.業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)
A.PAQ
B.MPDQ
C.CIT
D.CMQ
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會，提高人事匹配的程度（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）