A.家庭教育講座開放日活動(dòng)、家長會(huì)
B.辨析評論會(huì)、父母沙龍
C.家長園地、家園小報(bào)
D.家長開放日、父母執(zhí)教活動(dòng)
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你可能感興趣的試題
A.關(guān)系結(jié)構(gòu)
B.主體結(jié)構(gòu)
C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
D.職業(yè)結(jié)構(gòu)
A.重視母親對子女培養(yǎng)的作用;家庭教育有效地與幼兒園教育配合
B.全社會(huì)重視和關(guān)心家庭教育;重視對幼兒性格的培養(yǎng)
C.重視理論研究;倡導(dǎo)家庭教育要盡父母合力
D.尊重民主的家庭教育;特別重視家庭理財(cái)教育
A.調(diào)節(jié)情緒
B.規(guī)定限度
C.全面整合
D.杜絕溺愛
A.家庭教育的重要性
B.家庭教育的主觀性
C.美國尊重、民主的家庭教育
D.家庭教育的必然性
A.抑制孩子的不良行為
B.稱贊孩子的努力
C.懲罰孩子的過失
D.獎(jiǎng)與懲相結(jié)合
最新試題
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制,等其()后告訴他什么行為是可以接受的。
幼兒乘車、乘電梯時(shí)成人要()
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人()自己的情緒。
()班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子,理解一段話的意思,能夠運(yùn)用語言描述事物發(fā)展的順序,會(huì)有意識(shí)地組織句子,表達(dá)時(shí)運(yùn)用各種語氣。
教師可根據(jù)()和幼兒的個(gè)體差異,適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的()
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的()文明,如不大聲喧嘩。
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘美工活動(dòng)。
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)()情緒。