單項選擇題()的教育平等觀把社會不平等歸結(jié)為個體的競爭能力,因而學(xué)校教育的大眾化可以為個體提供各種發(fā)展機會,進而可以促進經(jīng)濟和社會的平等。
A.古代樸素
B.古典自由主義
C.“民主主義學(xué)派”
D.技術(shù)績效主義
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1.單項選擇題新的教育革命的一個重要特征,將是培養(yǎng)目標(biāo)的()。
A.全面化
B.合理化
C.科學(xué)化
D.個性化
2.單項選擇題杜威劃時代的著作()首次對民主的教育涵義作了系統(tǒng)的和充分的表述,并提出了指導(dǎo)未來教育活動的總的建設(shè)性理論。
A.《烏托邦》
B.《理想國》
C.《愛彌爾》
D.《民主主義與教育》
3.單項選擇題()是我國教育民主化運動深入發(fā)展的根本保障。
A.發(fā)達的生產(chǎn)力
B.社會主義民主制度
C.社會主義精神文明
D.悠久的歷史文化傳統(tǒng)
4.單項選擇題學(xué)生是自我教育和發(fā)展的()。
A.主體
B.客體
C.媒體
D.手段
5.單項選擇題在教學(xué)過程中,學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,主要是通過學(xué)習(xí)()實現(xiàn)的。
A.生產(chǎn)經(jīng)驗
B.生活經(jīng)驗
C.直接經(jīng)驗
D.間接經(jīng)驗
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《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
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