單項選擇題下屬能勝任工作,但卻不樂意領(lǐng)導(dǎo)者對他有過多的指示和約束時應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)類型是()。
A.命令型
B.說服型
C.授權(quán)型
D.參與型
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1.單項選擇題()是“權(quán)力”和“威信”的統(tǒng)一體。
A.有效的領(lǐng)導(dǎo)者
B.無效的領(lǐng)導(dǎo)者
C.有效的統(tǒng)治者
D.無效的統(tǒng)治者
2.單項選擇題()是關(guān)于在企業(yè)組織內(nèi)部人與人之間互相傳達(dá)思想、交換信息的理論,是后期行為科學(xué)中影響較大的理論之一。
A.敏感性訓(xùn)練理論
B.權(quán)變理論
C.信息溝通理論
D.支持關(guān)系理論
3.單項選擇題()是美國行為學(xué)家布雷德福等人首創(chuàng)的一種訓(xùn)練方法。
A.敏感性訓(xùn)練理論
B.權(quán)變理論
C.信息溝通理論
D.支持關(guān)系理論
4.單項選擇題()階段相對于前兩個階段是一個突破和飛躍,它將領(lǐng)導(dǎo)行為的研究置于系統(tǒng)觀和權(quán)變觀的指導(dǎo)之下,有效地避免了前兩個階段的不足,并汲取了它們的有益成果。
A.行為理論
B.特質(zhì)理論
C.權(quán)變理論
D.潛質(zhì)理論
5.單項選擇題當(dāng)組織的決策中心與執(zhí)行中心不在一起時,如果有許多站點或者分支機(jī)構(gòu)時,通訊網(wǎng)絡(luò)可能會發(fā)生延遲或者中斷。這是()引起的溝通困難。
A.建立部門王國
B.部門之間不合作
C.地理位置
D.冗長的命令傳遞
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最新試題
價值觀的核心成分是()
題型:單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
題型:單項選擇題
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
題型:單項選擇題
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動,關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()
題型:單項選擇題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
題型:多項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
題型:多項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
題型:單項選擇題