情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為（）

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時(shí)也被他人所接納，這種需要屬于（）

關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國(guó)內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、（）、行為成分。

根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯(cuò)誤的（）

以下屬于網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理的消極影響的是（）

（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動(dòng)、依賴、服從、缺乏主動(dòng)性等的人格特征。

健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。

關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）

社會(huì)交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來獲得最大的收益。

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動(dòng)來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力