A.儒家文化
B.法家文化
C.道家文化
D.墨家文化
E.佛家文化
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A.評估
B.診斷
C.計(jì)劃
D.實(shí)施
E.評價(jià)
A.尊重患者的生命尊嚴(yán)及整體存在
B.加強(qiáng)溝通，協(xié)調(diào)護(hù)理人際關(guān)系
C.無視患者的個(gè)性特點(diǎn)
D.滿足患者的健康需求，提供個(gè)性化護(hù)理服務(wù)
E.理解患者的文化背景
A.關(guān)懷瞬間
B.關(guān)懷情形
C.十大關(guān)懷要素
D.超越個(gè)人關(guān)懷
E.關(guān)懷教育理論
A.價(jià)值判斷能力及情感交流能力
B.身心調(diào)適能力及精神支持能力
C.病情觀察能力及終身學(xué)習(xí)能力
D.健康幫助能力及解決問題能力
E.共情同理能力
A.有同情心、羞恥感、責(zé)任感，愿助人
B.做到己所不欲，勿施于人
C.能順利運(yùn)用母語，思維順暢清楚
D.厚德載物，道濟(jì)天下
E.有邏輯性和個(gè)人見解
最新試題
“禮多人不怪”屬于人際認(rèn)知的什么效應(yīng)？（）
南丁格爾時(shí)期重在環(huán)境美，現(xiàn)代護(hù)理則同時(shí)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代技術(shù)在護(hù)理中的影響，體現(xiàn)了護(hù)理審美的（）。
人在受到打擊或生病時(shí)，特別希望得到理解和有人陪伴，動(dòng)機(jī)出于（）。
李女士，40歲，有乳腺癌根治術(shù)后2天。護(hù)士與其交談時(shí)，使用的提問技巧不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
護(hù)理倫理學(xué)“不傷害”原則中，屬于非責(zé)任傷害的是（）。
人們常用“不合群”來形容一個(gè)人的人際關(guān)系不好，“不合群”說明了人在交往中缺乏的動(dòng)機(jī)是（）。
護(hù)理倫理中不包含的基礎(chǔ)道德關(guān)系是（）。
關(guān)于護(hù)士的行姿，不正確的是（）
具有寧靜、清爽，有助穩(wěn)定情緒，適用于手術(shù)室的顏色是（）
北京城宏偉的建筑群是一個(gè)和諧的整體，它的宏偉氣勢主要體現(xiàn)在建筑群的組合中。金碧輝煌的紫禁城位于中央，四周是灰蒙蒙的民居，幽靜的四合富有生活情趣。干道和胡同排列有序，在綠樹掩映中露出白塔、景山、琉璃屋頂，還分布著一些大小湖泊......建筑群的美麗運(yùn)用了形式美組合規(guī)律的（）。