你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
人在受到打擊或生病時，特別希望得到理解和有人陪伴，動機(jī)出于（）。
A.救助動機(jī)
B.親和動機(jī)
C.成就動機(jī)
D.包容動機(jī)
單項(xiàng)選擇題
“一2歲患兒因呼吸道異物梗阻急診入院。患兒家屬對護(hù)士從容不迫地處置不滿意，認(rèn)為護(hù)士是一個缺乏責(zé)任心的人。從人際認(rèn)知特征看，家屬對護(hù)士行為屬于（）。
A.印象形成的片面性
B.對醫(yī)院工作程序的不理解
C.家屬太自私
D.家屬太無知
單項(xiàng)選擇題
孫先生，慢性心理衰竭。出院時詢問護(hù)士氯化鉀緩釋片需服用多長時間，護(hù)士恰當(dāng)?shù)幕卮鹗牵ǎ?/h4>
A.“這個問醫(yī)生吧”
B.“這個因人而異”
C.“我不太清楚”
D.“門診隨診，根據(jù)檢查結(jié)果調(diào)整”
單項(xiàng)選擇題
護(hù)士與患者溝通安裝心臟起搏器相關(guān)事項(xiàng)時，不恰當(dāng)?shù)膬A聽技巧是（）。
A.僅需注意語言溝通
B.全程專注
C.不忽視非語言溝通
D.邊溝通邊思考
單項(xiàng)選擇題
李女士，40歲，有乳腺癌根治術(shù)后2天。護(hù)士與其交談時，使用的提問技巧不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>
A.連續(xù)提問
B.不偏離提問目的
C.方患者無傷口疼痛時提問
D.重視患者的感受
單項(xiàng)選擇題
具有寧靜、清爽，有助穩(wěn)定情緒，適用于手術(shù)室的顏色是（）
A.淺藍(lán)色
B.深紅色
C.淺黃色
D.粉紅色
單項(xiàng)選擇題
柏拉圖說：“最美的境界是心靈的優(yōu)美與身體的優(yōu)美的和諧一致，融為一個整體”。因此，社會美的核心是（）。
A.人的外在美
B.人的美
C.人的內(nèi)在美
D.人的自然美
單項(xiàng)選擇題
護(hù)士和患者交流時，下列描述正確的是（）。
A.護(hù)士和患者交流時，注視對方時間占全部相處時間百分比等于1/3是合理的時間
B.護(hù)士和患者交流時，注視對方時間占全部相處時間百分比小于1/3是合理的時間
C.護(hù)士和患者交流時，注視對方時間占全部相處時間百分比大于2/3是合理的時間
D.護(hù)士和患者交流時，注視對方時間占全部相處時間百分比等于2/3是不合理的時間
單項(xiàng)選擇題
南丁格爾時期重在環(huán)境美，現(xiàn)代護(hù)理則同時強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代技術(shù)在護(hù)理中的影響，體現(xiàn)了護(hù)理審美的（）。
A.適應(yīng)性
B.階層性
C.形象性
D.時代性
單項(xiàng)選擇題
《紅樓夢》刻畫出賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等豐富多彩的人物形象，這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生活原型，形成一些代表性的人物特征。這體現(xiàn)的是藝術(shù)美的（）。
A.典型性
B.理想化
C.永久性
D.抽象性

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“禮多人不怪”屬于人際認(rèn)知的什么效應(yīng)？（）

你可能感興趣的試題

人在受到打擊或生病時，特別希望得到理解和有人陪伴，動機(jī)出于（）。

“一2歲患兒因呼吸道異物梗阻急診入院。患兒家屬對護(hù)士從容不迫地處置不滿意，認(rèn)為護(hù)士是一個缺乏責(zé)任心的人。從人際認(rèn)知特征看，家屬對護(hù)士行為屬于（）。

護(hù)士與患者溝通安裝心臟起搏器相關(guān)事項(xiàng)時，不恰當(dāng)?shù)膬A聽技巧是（）。

李女士，40歲，有乳腺癌根治術(shù)后2天。護(hù)士與其交談時，使用的提問技巧不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>
A.連續(xù)提問
B.不偏離提問目的
C.方患者無傷口疼痛時提問
D.重視患者的感受

具有寧靜、清爽，有助穩(wěn)定情緒，適用于手術(shù)室的顏色是（）

柏拉圖說：“最美的境界是心靈的優(yōu)美與身體的優(yōu)美的和諧一致，融為一個整體”。因此，社會美的核心是（）。

護(hù)士和患者交流時，下列描述正確的是（）。

南丁格爾時期重在環(huán)境美，現(xiàn)代護(hù)理則同時強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代技術(shù)在護(hù)理中的影響，體現(xiàn)了護(hù)理審美的（）。

《紅樓夢》刻畫出賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等豐富多彩的人物形象，這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生活原型，形成一些代表性的人物特征。這體現(xiàn)的是藝術(shù)美的（）。

“禮多人不怪”屬于人際認(rèn)知的什么效應(yīng)？（）

你可能感興趣的試題

人在受到打擊或生病時，特別希望得到理解和有人陪伴，動機(jī)出于（）。

“一2歲患兒因呼吸道異物梗阻急診入院。患兒家屬對護(hù)士從容不迫地處置不滿意，認(rèn)為護(hù)士是一個缺乏責(zé)任心的人。從人際認(rèn)知特征看，家屬對護(hù)士行為屬于（）。

護(hù)士與患者溝通安裝心臟起搏器相關(guān)事項(xiàng)時，不恰當(dāng)?shù)膬A聽技巧是（）。

李女士，40歲，有乳腺癌根治術(shù)后2天。護(hù)士與其交談時，使用的提問技巧不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>A.連續(xù)提問B.不偏離提問目的C.方患者無傷口疼痛時提問D.重視患者的感受點(diǎn)擊查看答案手機(jī)看題

具有寧靜、清爽，有助穩(wěn)定情緒，適用于手術(shù)室的顏色是（）

柏拉圖說：“最美的境界是心靈的優(yōu)美與身體的優(yōu)美的和諧一致，融為一個整體”。因此，社會美的核心是（）。

護(hù)士和患者交流時，下列描述正確的是（）。

南丁格爾時期重在環(huán)境美，現(xiàn)代護(hù)理則同時強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代技術(shù)在護(hù)理中的影響，體現(xiàn)了護(hù)理審美的（）。

《紅樓夢》刻畫出賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等豐富多彩的人物形象，這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生活原型，形成一些代表性的人物特征。這體現(xiàn)的是藝術(shù)美的（）。

“禮多人不怪”屬于人際認(rèn)知的什么效應(yīng)？（）

人在受到打擊或生病時，特別希望得到理解和有人陪伴，動機(jī)出于（）。

“一2歲患兒因呼吸道異物梗阻急診入院。患兒家屬對護(hù)士從容不迫地處置不滿意，認(rèn)為護(hù)士是一個缺乏責(zé)任心的人。從人際認(rèn)知特征看，家屬對護(hù)士行為屬于（）。

護(hù)士與患者溝通安裝心臟起搏器相關(guān)事項(xiàng)時，不恰當(dāng)?shù)膬A聽技巧是（）。

李女士，40歲，有乳腺癌根治術(shù)后2天。護(hù)士與其交談時，使用的提問技巧不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>
A.連續(xù)提問
B.不偏離提問目的
C.方患者無傷口疼痛時提問
D.重視患者的感受

具有寧靜、清爽，有助穩(wěn)定情緒，適用于手術(shù)室的顏色是（）

柏拉圖說：“最美的境界是心靈的優(yōu)美與身體的優(yōu)美的和諧一致，融為一個整體”。因此，社會美的核心是（）。

護(hù)士和患者交流時，下列描述正確的是（）。

南丁格爾時期重在環(huán)境美，現(xiàn)代護(hù)理則同時強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代技術(shù)在護(hù)理中的影響，體現(xiàn)了護(hù)理審美的（）。

《紅樓夢》刻畫出賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等豐富多彩的人物形象，這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生活原型，形成一些代表性的人物特征。這體現(xiàn)的是藝術(shù)美的（）。