A.簡(jiǎn)便
B.迅速
C.責(zé)任明確
D.可集思廣益
E.防止個(gè)人濫用權(quán)力
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A.預(yù)測(cè)的期限
B.預(yù)測(cè)的精度
C.預(yù)測(cè)的費(fèi)用
D.預(yù)測(cè)的資料
E.預(yù)測(cè)的人員能力
A.確定型決策
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策
C.程序化決策
D.非程序化決策
E.不確定型決策
A.長(zhǎng)期預(yù)測(cè)
B.短期預(yù)測(cè)
C.中期預(yù)測(cè)
D.近期預(yù)測(cè)
E.遠(yuǎn)期預(yù)測(cè)
A.現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者
B.潛在競(jìng)爭(zhēng)者
C.替代品(服務(wù))
D.服務(wù)對(duì)象(顧客)
E.資源供應(yīng)者
A.政治環(huán)境
B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C.教育環(huán)境
D.組織的具體行業(yè)環(huán)境
E.管理的國(guó)際化環(huán)境
最新試題
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識(shí),來(lái)指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
學(xué)習(xí)型組織的員工必備條件包括()
危機(jī)管理評(píng)價(jià)的原則包括()
在組織修煉中,管理者能起到什么作用()
以下屬于危機(jī)管理不同于一般管理的內(nèi)容是()
組織再造預(yù)備階段工作包括()
自檢階段必須從()方面分析現(xiàn)行作業(yè)流程的問(wèn)題。
管理效果的特點(diǎn)是()
以下哪些是指標(biāo)分類依據(jù)()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()