判斷題教學(xué)是教師有目的、有計劃地促進學(xué)生掌握知識和技能的過程。
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3.單項選擇題下列哪種教學(xué)追求體現(xiàn)了解放性教學(xué)追求的理念。（）
A.提升學(xué)生生存和安全的技能
B.培養(yǎng)學(xué)生仁愛、誠信、友善、民主等觀念
C.提升學(xué)生的一般智力水平
D.培養(yǎng)學(xué)生的自由之思想、獨立之人格
4.單項選擇題教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進度要適合學(xué)生的身心發(fā)展水平，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要經(jīng)過努力才能掌握，以促進學(xué)生的身心發(fā)展。這條原則是（）。
A.啟發(fā)性原則
B.量力性原則
C.因材施教原則
D.鞏固性原則
5.單項選擇題赫爾巴特所代表的傳統(tǒng)教學(xué)思想的核心，一般被概括為：教材中心、課堂中心、（）。
A.教師中心
B.兒童中心
C.活動中心
D.經(jīng)驗中心
最新試題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動作準(zhǔn)備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：單項選擇題
在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：單項選擇題