單項選擇題（）通過開展學生的心理咨詢和心理危機干預等心理保健工作，促進學生人格健康和諧發(fā)展。
A.情感教育
B.心理健康教育
C.心理危機教育
D.心理咨詢教育
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1.單項選擇題在教育思想體系中，人才觀、質(zhì)量觀、學生觀屬于（）。
A.教育理論
B.教育觀念
C.教育政策
D.教育方針
2.單項選擇題美國社區(qū)學院可以為在讀學生轉入四年制學院或大學提供（）
A.轉學教育
B.預備教育
C.認證教育
D.通識教育
3.單項選擇題全民教育的重點是兒童初等教育和（）。
A.小學教育
B.農(nóng)民掃盲
C.成人教育
D.成人掃盲
4.單項選擇題法國人文主義思想家（）認為“與世界融為一體對人的判斷力有著神奇而又明顯的影響”。
A.盧梭
B.蒙田
C.伏爾泰
D.孟德斯鳩
5.單項選擇題（）通過開展學生的心理咨詢和心理危機干預等心理保健工作，促進學生人格健康和諧發(fā)展。
A.情感教育
B.心理健康教育
C.心理危機教育
D.心理咨詢教育
最新試題
在我國教育法體系中，《上海市普及義務教育條例》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
提高教育的水準意味著提高國家的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加（）學校教育的比重。
題型：單項選擇題
“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。
題型：單項選擇題
在我國教育法體系中，《中華人民共和國教育法》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
《中華人民共和國教師法》是（）通過的。
題型：單項選擇題
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園，說明教師的勞動具有（）特點。
題型：單項選擇題
教師勞動的（），要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。
題型：單項選擇題
在教師的知識結構中，（）是教師必須要向學生傳遞的知識。
題型：單項選擇題
教育法在其規(guī)定的適用范圍內(nèi)，對每一對象都適用，每一對象都不可違背教育法的規(guī)定，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
在我國教育法體系中，《國務院關于普通話的指示》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題