單項(xiàng)選擇題（）中共中央國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》標(biāo)志著素質(zhì)教育正式上升為國家意志。
A.1995年
B.1999年
C.2001年
D.2005年
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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)用主義教育的課程論強(qiáng)調(diào)（）與現(xiàn)實(shí)社會的聯(lián)結(jié)。
A.學(xué)科知識
B.實(shí)踐知識
C.課程內(nèi)容
D.實(shí)踐能力
2.單項(xiàng)選擇題（）思維能力泛指個人能夠辯證地評估、判斷某一事物和現(xiàn)象好壞利弊的能力。
A.分析批判
B.理性批判
C.辯證批判
D.反思批判
3.單項(xiàng)選擇題蔡元培推崇展個性、尚自然的教育思想，他提出的（）思想，為我國德智體美勞全面發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。
A.生活教育
B.自由教育
C.五育并舉
D.五智并舉
4.單項(xiàng)選擇題（）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。
A.公民道德
B.公民價(jià)值
C.公民品質(zhì)
D.公民知識
5.單項(xiàng)選擇題杜威的教育理論提倡以（）為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育同兒童生活密切聯(lián)系。
A.課堂教學(xué)
B.學(xué)校教師
C.兒童活動
D.社會活動
最新試題
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高國家的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加（）學(xué)校教育的比重。
題型：單項(xiàng)選擇題
中國1986年頒布的教育法令是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在教師的知識結(jié)構(gòu)中，（）是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識。
題型：單項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國教師法》是（）通過的。
題型：單項(xiàng)選擇題
自產(chǎn)生始至廢除前，教育法的標(biāo)準(zhǔn)和效力不會改變，法的更改必須經(jīng)過一定的程序，這就是教育法的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
提高教育的水準(zhǔn)意味著在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重，優(yōu)先提高（）學(xué)校教育的質(zhì)量。
題型：單項(xiàng)選擇題
在我國教育法體系中，《國務(wù)院關(guān)于普通話的指示》屬于的層次是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
司法機(jī)關(guān)和案件當(dāng)事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進(jìn)行的全部活動稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育家（）曾經(jīng)說過，“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……?！?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題