多項選擇題《指南》藝術領域中指出：讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導幼兒用自己的方式來表達他對（）的感受。
A、音色
B、強弱
C、快慢
D、節(jié)奏
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1.多項選擇題《指南》藝術領域中指出：讓幼兒觀察常見動物以及其他物體，引導幼兒用自己的（）等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態(tài)等。
A、舞蹈
B、作品
C、語言
D、動作
2.多項選擇題《指南》科學領域中指出：幼兒的思維特點是以具體形象思維為主，應注重引導幼兒通過（）進行科學學習，不應為追求知識和技能的掌握，對幼兒進行灌輸和強化訓練。
A.直接感知
B.親身體驗
C.實際操作
D.社會經(jīng)驗
3.多項選擇題《指南》科學領域中指出：4-5歲的幼兒初步感知生活中數(shù)學的有用和有趣表現(xiàn)為（）。
A.在指導下，感知和體會有些事物可以用形狀來描述
B.在指導下，感知和體會有些事物可以用數(shù)來描述
C.對環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進一步探究的興趣
D.體驗和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)
4.多項選擇題《指南》科學領域中指出：4-5歲的幼兒感知形狀和空間關系的表現(xiàn)（）。
A、能感知物體的形體結(jié)構特征，畫出或拼搭出該物體的造型
B、能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征，并能進行分類
C、能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運動方向
D、能注意物體較明顯的形狀特征，并能用自己的語言描述
5.多項選擇題《指南》科學領域中指出：感知常見事物的（）等量的特征，學習使用相應的詞匯描述這些特征
A、大小
B、多少
C、高矮
D、粗細
最新試題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項選擇題
（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型：單項選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。
題型：單項選擇題
教師應提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
題型：單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導他（）地說出故事的大致內(nèi)容。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項選擇題
幼兒園應（）為幼兒進行健康檢查。
題型：單項選擇題
成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事，應鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。
題型：單項選擇題
幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。
題型：單項選擇題
老師應指導幼兒學習和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
題型：單項選擇題