A.總需求
B.商品需求
C.投資品需求
D.消費品需求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.規(guī)劃
B.組織
C.任用、領導
D.控制、執(zhí)行
A.了解受訓員工的現狀
B.尋找受訓員工存在的問題,收集資料后,仔細分析,找出培訓需求
C.在調查中,應確定受訓員工期望能夠達到的培訓效果
D.調查員工實際的工作崗位要求
A.對崗位存在的時間做出科學界定
B.對崗位內在活動內容進行系統(tǒng)分析
C.明確崗位對員工的素質要求
D.提出本崗位職工所應具備的資格和條件、制定工作說明書
A.行為關鍵事件法
B.行為對照表方法
C.行為錨定評價法
D.成對比較方法
A.戰(zhàn)略層次
B.戰(zhàn)術層次
C.員工層次
D.組織層次和員工個體層次
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最新試題
崗位分析主要提供的問題不包括()
工作分析中,關于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質、經驗等方面的要求,即是確定任職()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()
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通過工作分析,確定一項工作的具體內容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()