簡述綜合性課程的主要特點。

教師根據幼兒的興趣及需要隨時調整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內容，體現了（）

談談你對幼兒園環(huán)境教育作用的認識。

幼兒園課程評價以教師的自評為主要方式，因此，教師的（）是對園本課程開發(fā)評價最有效的方式之一。

簡述綜合課程中教育活動設計的原則。

簡述心理學對幼兒園課程的影響。

結合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。

簡述幼兒園課程評價的主要內容。

簡述幼兒園開展游戲活動所需的外部條件。

簡述張雪門行為課程的主要觀點。